نشستی صمیمی با عنوان محیط زیست داستانمند در دانشگاه شیراز برگزار شد
نشستی با عنوان «محیط زیست داستانمند» در سالن دکتر کریمیان دانشکده کشاورزی دانشگاه شیراز و به دعوت انجمن علمی محیط زیست این دانشکده برگزار شد. در این نشست که با حضور دکتر نرگس کریمینژاد، عضو هیئت علمی بخش مهندسی منابع طبیعی و محیط زیست دانشگاه شیراز و سخنرانی مهدی میرعظیمی، نویسنده و ایدهپرداز داستانی، و مشارکت جمعی از دانشجویان همراه بود، موضوعات متعددی پیرامون حفاظت از محیط زیست با رویکرد داستانی مطرح شد.
مهدی میرعظیمی در این نشست، با اشاره به نقش داستان و اصول داستانی در فرهنگسازی برای حفاظت و نگهداری محیط زیست، گفت: «داستانها میتوانند ابزار قدرتمندی برای بازشناسی محیط زیست و ارکان آن به آحاد مردم باشند. با استفاده از روایتهای جذاب و الهامبخش، میتوان روحیه محیط زیستدوستی را از کودکی در دانشآموزان و در سنین مختلف در جامعه پرورش داد.»
وی در ادامه افزود: «دانشجویان باید به عنوان راویان محیط زیست، داستان را بیاموزند و با تسلط بر ابزارهای داستانی، خود را به روایتگرانی مؤثر و قدرتمند تبدیل کنند. روایتهایی که بتوانند به پایداری محیط زیست کمک کنند و روزبهروز تعداد بیشتری از مردم را با ادبیات محیط زیستی آشنا سازند.»
در بخشی از این نشست، برخی دانشجویان با طرح پرسشها و موضوعات مختلف، دغدغههای خود را در حوزه محیط زیست مطرح کردند. میرعظیمی با دقت به این موارد پاسخ داد و تأکید کرد که تعاملات اینچنینی، میتواند راهگشای ایدههای نوآورانه برای حل مسائل زیستمحیطی باشد.
موضوعات دیگری که در این نشست بررسی شد شامل موارد زیر بود:
ـ نقش فرهنگسازی عمومی در حفاظت از محیط زیست
ـ اهمیت بازشناسی ارکان محیط زیست برای آحاد جامعه
ـ تأثیر روایتهای داستانی در تغییر رفتارهای زیستمحیطی
ـ پرورش نگاه خلاقانه برای حفظ منابع طبیعی و مدیریت پایدار آنها
ـ راهکارهای آموزش محیط زیستی از طریق داستان به کودکان و نوجوانان
در پایان این نشست، میرعظیمی به معرفی طرح «سازمان داستانمند» پرداخت و توضیح داد که چگونه این رویکرد میتواند به ایجاد محیط زیستی پایدار و سالم کمک کند. وی تأکید کرد که نگاه داستانمند، با بهرهگیری از اصول روایتگری و ایجاد حس همذاتپنداری در مخاطبان، میتواند به ترویج فرهنگ مسئولیتپذیری زیستمحیطی و مشارکت عمومی در این حوزه منجر شود.
این نشست با استقبال دانشجویان و پرسش و پاسخهایی درباره چگونگی تبدیل روایتهای داستانی به ابزاری برای گسترش آگاهی زیستمحیطی به پایان رسید.